近日，教育部中央電教館公布2014年度“一師一優課，一課一名師”活動部級“優課”名單。

    14年度“一師一課”，結果如何？

    2014年度“一師一優課，一課一名師”活動，曬課目標是200萬堂，實際曬課為302.5萬堂，全國超過60%的老師參與了這場活動；年度“優課”目標是1萬堂，而實際通過部級評審的“優課”共1.22萬堂�；顒幽繕藞A滿完成。（鼓掌）

    優課分布不均，因何而起？

    細心的小威還發現，在2014年度“部級”優課名單中，各個地市之間的優課數量并不均衡。一二線城市“優課”數量普遍多于三線以下城市，對于一些偏遠地區，“優課”更是難尋蹤跡。

    造成這種現象的原因在于教育資源的不均衡。為了解決教育資源不均衡的問題，教育部先后實施了一系列諸如“薄改”、“改薄”等工程。但在實際應用中，由于偏遠學校老師技術水平相對薄弱，加之目前市場上廠家對教師的培訓力度普遍不足，導致先進的設備和優質的資源未能得到充分利用。教育部提出“一師一優課，一課一名師”的活動計劃，也正是希望借此活動促進信息技術與教育教學的深度融合。

    15年度“一師一課”，如何應對？

    2015年度“一師一優課，一課一名師”活動即將啟動。15年度“一師一課”大賽，將有更多的老師參與，覆蓋范圍將得到進一步擴大。同時，加上14年度活動經驗的積累，15年活動競爭將更激烈。那么，面對這種情況，老師們該如何應對呢？

    精心設計教案，設計一堂精彩的課程

    充分利用網絡優質資源，制作精美的PPT

    用好錄播系統，將精彩的課堂真實、全面地錄制下來

    愛錄課助力2015一師一課

    愛錄課是什么？

    愛錄課是奧威亞專為廣大一線教師搭建的交流平臺，旨在幫助老師更加方便地查找課件制作素材，提升教師使用信息化教學設備上好課、錄好課的能力。

    愛錄課能帶給你什么？

    1、錄播系統的使用方法及操作技巧

    2、通用型錄課技巧分享

    3、課件制作技巧

    4、課件制作素材共享

    5、教學活動常用軟件分享

    如何加入愛錄課

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