近日，教育部中央電化教育館公布了2019年“數字校園綜合解決方案”第一批測試合格名單，奧威亞區域教育互動云、實訓教學和便攜式移動錄播三大解決方案，經過嚴格審核和現場測試脫穎而出，編入《數字校園綜合解決方案2019》。

    為貫徹落實《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》，進一步推動數字校園建設全面普及，中央電化教育館向社會公開征集遴選一批技術先進、引領創新，應用效果顯著、信息化效益提升明顯的數字校園綜合解決方案。

    奧威亞一舉入圍三項，如此深得中央電化教育館青睞的方案有何特色呢？

    區域教育互動云：推進教育優質均衡

    以互動云系統和交互錄播為核心，在區域內開展“一校帶多校、一校帶多點”的教學和教研組織模式。

    一方面通過開展專遞課堂、同步課堂，讓教育薄弱學校、教學點共享優質教學資源，各學校之間也能通過同步互動教學模式，發揮各自的學科優勢，促進區域內的教育均衡；

    另一方面，校區之間可組建研修共同體，跨校區開展教學案例研討、課堂實錄分析等信息化教學校本研修。

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    實訓教學：打造沉浸式教學體驗

    針對傳統教學中“進不去、看不見、動不了、難再現”等難題，奧威亞實訓教學解決方案支持實訓教學過程中屏幕廣播、時移回放，帶來沉浸式教學體驗，同時將教學過程進行視音頻同步錄制，自動上傳至實訓平臺，使優質實訓教學視頻得到最大化利用。

    奧威亞構建了“實訓管理+資源建設+協同培訓”一體化應用平臺，創新職業院校技能實訓環境和實訓教學模式，深化產教融合、校企合作。

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    便攜式移動錄播：開啟全場景錄播時代

    奧威亞便攜式移動錄播主機采用輕薄式無線便攜錄播主機的設計，讓錄播環境搭建只需五分鐘，引領錄播進入全場景時代，匯聚了奧威亞眾多核心技術，滿足輕松錄制、大規模點播、在線直播、遠程互動等強大功能。

    奧威亞已通過移動錄播大規模直播，為多個大型論壇峰會提供了技術支持，同時也為校園文化搭建了一個高度開放的交流與展示平臺，成為新時代校園德育的重要幫手。

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    《數字校園綜合解決方案2019》作為教育部中央電化教育館促進教育信息化發展進程的一項重要舉措，為數字校園、信息化校園等項目建設提供了重要導向。奧威亞智慧教學解決方案緊扣了數字校園建設需求，助力區域（學校）構建完善的數字教學環境和平臺，推進教學資源的集中和共享。

    本次方案入選，是教育信息化建設專業領域對奧威亞智慧教學應用的可行性、可靠性的重要肯定，奧威亞也將努力把握教育信息化發展脈搏，打磨方案，精益求精，爭當數字校園建設的風向標！