近期，視源股份旗下品牌希沃舉行希沃未來(lái)教育創(chuàng)新日（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)新日”）。創(chuàng)新日上，希沃分享了關(guān)于希沃教學(xué)大模型與教育數(shù)字化深度融合的探索成果。期間，希沃教學(xué)大模型在第82屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)進(jìn)行線(xiàn)下首秀，搭載大模型的希沃第七代交互智能平板、課堂智能反饋系統(tǒng)創(chuàng)造性以“未來(lái)一堂課”的方式呈現(xiàn)，獲得多家媒體關(guān)注報(bào)道。

    新技術(shù)如何與教育教學(xué)深度融合？未來(lái)教育該如何探索？如何創(chuàng)新推動(dòng)育人新模式？半月談、光明教育家、南方日?qǐng)?bào)、21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道等多家媒體從不同視角解讀，表示希沃以新技術(shù)創(chuàng)新探索教育領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景，給予無(wú)限遐想與迫切的期望。

半月談

    強(qiáng)教必先強(qiáng)師，以新技術(shù)探索教育場(chǎng)景創(chuàng)新應(yīng)用

    半月談報(bào)道提及，“教育工作富有創(chuàng)造性、社交性和情感性，教育的根本在于育人，AI大模型無(wú)法完全取代教師，但可以幫助教師解放生產(chǎn)力，提高工作效率。”

    “希沃教學(xué)大模型是一款應(yīng)用在教育領(lǐng)域的專(zhuān)用模型，致力于培養(yǎng)教師駕馭人工智能的能力，提升教師利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學(xué)活動(dòng)的意識(shí)、能力和責(zé)任，助力培養(yǎng)教師數(shù)字素養(yǎng)。”

    光明教育家

    數(shù)字化時(shí)代，未來(lái)教育走向何方？

“抓住需求，才能真正解決痛點(diǎn)。多年與一線(xiàn)教師站在一起，希沃關(guān)注教師的需求。”

    “作為一家專(zhuān)注教育領(lǐng)域的頭部教育科技企業(yè)，希沃踐行在教育發(fā)展中肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，將持續(xù)深耕科技研發(fā)和產(chǎn)品創(chuàng)新，創(chuàng)造真正適合中國(guó)教育的數(shù)字化工具，也將持續(xù)堅(jiān)持科技創(chuàng)新，聚焦教學(xué)場(chǎng)景、教學(xué)過(guò)程、教育治理、教師發(fā)展等核心環(huán)節(jié)，為行業(yè)提供更多數(shù)字化解決方案。”

    南方日?qǐng)?bào)

    讓智慧教育惠及一線(xiàn)教研工作者

復(fù)制鏈接查看原文：

    https://epaper.southcn.com/nfdaily/html/202310/19/content_10077945.html

    “搭載希沃教學(xué)大模型，希沃宣布將推出AI教學(xué)終端希沃第七代交互智能平板、軟件平臺(tái)希沃課堂智能反饋系統(tǒng)，直擊教學(xué)痛點(diǎn)，讓智慧教育實(shí)實(shí)在在惠及一線(xiàn)教研工作者。此外，希沃學(xué)習(xí)機(jī)還開(kāi)啟內(nèi)測(cè)，將推出AI繪本閱讀體系。”

    21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道

    未來(lái)課堂空降第82屆中國(guó)教育裝備展

    復(fù)制鏈接查看原文：https://m.21jingji.com/article/20231024/herald/368ca3451f3f5f1d330cc95beef598e2.html

    “這是希沃第七代交互智能平板里那顆搭載教學(xué)大模型的AI芯片的運(yùn)算效率，相當(dāng)于30臺(tái)高性能電腦同時(shí)工作。教育產(chǎn)品屬于常態(tài)化應(yīng)用，產(chǎn)品質(zhì)量必須得到保證。安全穩(wěn)定，是大模型應(yīng)用必須堅(jiān)守的紅線(xiàn)。”

    “應(yīng)用為王，是大模型深度融入和改變教育的必然趨勢(shì)。希沃教學(xué)大模型的落地應(yīng)用，未來(lái)將橫跨交互智能平板、希沃學(xué)習(xí)機(jī)等硬件和希沃白板、課堂智能反饋系統(tǒng)等軟件，涵蓋課前、課中、課后教學(xué)全鏈條，涉及校內(nèi)教育和家庭教育多場(chǎng)景。”