為滿足面向新時代和信息社會人才培養(yǎng)需要，需持續(xù)推動信息技術與教育深度融合，促進新技術、新媒體在課堂教學中的有效運用。在此背景下，希沃結合南寧市月灣路小學信息化建設水平和教師發(fā)展需求，在2022年5月25日，攜手南寧市月灣路小學舉辦了“信息化教學示范校建設項目”啟動儀式。

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    本次啟動會在南寧市月灣路小學報告廳舉行，活動得到了校方的高度重視，李梅校長、劉江林副校長、曾來明副校長及全校老師們均蒞臨現(xiàn)場。

    本次活動采用線上線下結合的形式，視源股份未來教育集團（以下簡稱希沃）廣西辦事處總經(jīng)理彭煜川，希沃教師發(fā)展中心鄧艷萍、方婭、馮智慧老師，希沃廣西錄播售前經(jīng)理黃嘉奇線下與會。同時，特邀嘉賓希沃教育研究院高級教學顧問李國云老師、希沃教師發(fā)展中心梁杰在線上參與了本次活動。

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    李梅校長發(fā)言

    南寧市月灣路小學李梅校長在講話中指出，本次信息化示范校建設項目的啟動使學校站在了新的起點和更高的發(fā)展平臺，希望借助希沃信鴿、交互式課件制作、希沃同步課堂、校本課程等一系列的信息化手段，能改變學校老師的工作模式，優(yōu)化工作流程，提升工作效率。

    彭煜川總經(jīng)理發(fā)言

    希沃廣西辦事處總經(jīng)理彭煜川在簽約儀式上表示：希沃希望通過校企合作的形式，給予混合式研修、專業(yè)授課和服務團隊支撐，利用豐富的信息化教學落地經(jīng)驗幫助老師提高教學質(zhì)量，提升信息技術與學科教學深度融合的技能，打通線上線下相結合的創(chuàng)新模式來推動整個教學流程，通過對教學過程性數(shù)據(jù)和信息的收集來綜合評估學校的信息化教學應用情況，幫助使用者及時了解和改進學校的整體教學教研進度。

    在會上，雙方就合作項目進行了簽約儀式，雙方“信息化教學示范校建設”項目正式啟動。

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    李國云老師發(fā)言

    接下來，希沃教育研究院高級教學顧問李國云老師在線上分享了《信息化2.0背景下整校推進的示范意義》主題課程。李老師主要從《信息化2.0行動計劃》的主要任務、實施行動、學校的創(chuàng)新等方面出發(fā)，為在現(xiàn)場的月灣路小學教師們提供了合作期間可探索的方向和思路。

    馮智慧老師發(fā)言

    隨后，希沃教師發(fā)展中心馮智慧老師介紹了本次《信息技術與教育教學深度融合》研修方案。此次示范校的建設將會通過信息技能全面普及、應用能力提升融合以及創(chuàng)新應用標桿打造三個階段進行，幫助老師快速、有效提升信息技術與教育教學深度融合能力，協(xié)助學校打造區(qū)域影響力。

    方婭老師發(fā)言

    最后，希沃教師發(fā)展中心方婭老師帶來了《22年義務教育新課標解讀》。核心素養(yǎng)導向，既是課標研制工作的主線，也是課標文本的主旋律。方婭老師以8次課的時代背景為切入點，梳理了17份相互耦合的新課標文件下關于“教什么？”“怎么教？”的關鍵問題。

    與現(xiàn)場老師們一同探索了新課標下的機遇與挑戰(zhàn)：用核心素養(yǎng)來表述課程目標、以課程內(nèi)容結構化來引領教學實踐變革、用素養(yǎng)發(fā)展水平來描述學業(yè)質(zhì)量，讓學生素養(yǎng)具體化、鮮明化。

    通過此次的分享，希沃教師發(fā)展中心方婭老師讓現(xiàn)場的老師們感受到了課標能用、管用、好用，真正引領、推動教學實踐的深度變革，助力提高月灣路小學義務教育教學質(zhì)量。

    “學校+企業(yè)”的合作模式，將深化教育信息產(chǎn)品的應用，融合教學創(chuàng)新，通過智慧課堂，讓老師與學生之間的交流更加便利、深入，互相取長補短，推進課堂教學與教研方式的變革與創(chuàng)新，加快學校數(shù)字化建設，推動教育信息化發(fā)展。