孟子有云：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

    例如，在青鹿建設的智慧研討型教學空間，學生可以將自己和小組的學習與研究成果，以分享和講授的形式展現給其他同學，在頭腦風暴和思維碰撞中激發創造力和想象力，從而進一步促進反轉式學習的成熟與發展。

智慧微格實訓空間

    而在智慧微格實訓空間，則加入了智慧課堂授課模式，改變黑板粉筆PPT的教學模式，充分應用BYOD理念，重構了創新課程教學方式，從而訓練師范生利用高新科技授課的能力。

    泛在學習空間以滿足師范生能力實訓與測評為設計依據，搭載了遠程網絡視音頻互動技術，允許師范生通過遠程方式進行學習與探討，同時也支持學校開展遠程教學教研活動、大規模評課活動。

通識與觀摩教室

    舉個例子，通識與觀摩教室不僅支持重構創新課程教學方式，還同時兼具網絡遠程觀摩功能，支持師范生遠程觀摩學習。師生可將課程過程的互動全自動錄制下來，形成校本資源。

技能實訓空間

    技能實訓空間部分由“三筆一話實訓”、“理科教學實訓”、“教師技能實訓”等不同實訓空間組成。主要負責對全校師范生、全體教師的多種技能培訓與測評服務。

4K互動階梯教室

    例如，4K互動階梯教室可支持精品課程資源的錄制，沉淀優質校本視頻資源，在這里師生可進行遠程教學互動以及大規模的網絡直播。

毛筆訓練空間

    而毛筆訓練空間和板書訓練空間，則為師生提供了毛筆書法訓練場所以及基本粉筆板書訓練與考試場所，為師范生的基本能力的培養提供支持。

    環境優美、功能強大！沈陽師范大學的師范實訓空間是否讓您眼前一亮呢？未來，青鹿將繼續聯手各大師范類高等院校，打造智慧教學環境，助力高質量師范生的培養！