在10月份，為推動教育信息化的發(fā)展，滿足杜郎口教學模式+教育信息化技術的建設需求，希沃與杜郎口中學基于良好的長期合作關系前提下，簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。聊城市茌平區(qū)教育局姜曰寶副局長、教研中心何仲秋主任杜郎口中學張代英校長、高中部韓士義校長等相關領導出席了本次活動。

    崔校長在講話時提到：自1998年以來，杜郎口中學在各級黨委政府和教育主管部門的領導和支持下，在教育教學改革中不斷嘗試推行新課改、踐行學生主體地位下，摸索創(chuàng)新了“三三六”自主學習的高效課堂模式，并先后兩次榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。就在去年，在區(qū)教體局的大力支持下，杜郎口中學進行了教室信息化改造，將希沃信息化設備與杜郎口特色教學模式相結合，打造了16間特色小組研討教室。今天，區(qū)教體局攜手了教育信息化領軍品牌-希沃，將技術深入應用到課堂中來，共同打造教學新模式、新應用。

    在會議上，教育局教研中心何主任指出：去年，杜郎口中學在面臨如何利用教育信息化技術與杜郎口中學教學模式深度融合發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)過各級領導的幫助，教育局和學校的多方的考察研究，最終選擇了希沃作為我們杜郎口中學這次教育探索之路的同行伙伴，吸引我們是希沃的強大信息技術實力能夠助推了杜郎口中學向更深層次教育信息化改革。

    未來已來，主動擁抱技術將其引入到教育領域時，我們更要結合自身發(fā)展特點找到適合自己的技術方案來提升教學質量、提高教學成績。通過此次校企合作的機會，希沃的軟硬件技術推動著杜郎口教學模式的快速發(fā)展，同時也為希沃產(chǎn)品和技術升級提供更多來自的一線教學實踐的積極反饋。

    杜郎口中學張代英校長致辭中說道:去年我們在各級領導的幫助下，學校最終實現(xiàn)了16間教室教育信息化裝備升級，每個班擁有14個的希沃電子班牌，真正的讓我們杜郎口教學模式與教育信息化技術深度融合�，F(xiàn)今的合作局面，可以說是讓學校實現(xiàn)教育信息化如虎添翼，走上教育深化改革的快速路。其中，希沃班牌課堂方案就是真正的解決學校在雙減背景下如何去適應新的教學形式轉變的一套教學工具和系統(tǒng)。

    裝備升級之后，學校老師也在快速學習，努力讓課堂效率更高，一些年輕老師更在把技術迅速轉化成教學成績。接下來，期待學校在設備的使用過程中，實現(xiàn)課堂分層教學，老師們也將通過針對性指導學生學習，實時進行課堂反饋等方法來達到應用效果，最終讓所有的老師都能真正把裝備的全部技術應用起來，并能在此基礎上讓教師隊伍與時俱進去創(chuàng)造更多的教學可能性。杜郎口中學將和希沃攜手，共同推動杜郎口中學教育事業(yè)的發(fā)展。

    對此，希沃山東辦事處總經(jīng)理馬東也表示：杜郎口中學作為全國課堂教學創(chuàng)新的優(yōu)秀學校，得到了各地教育同仁的高度評價，今天非常榮幸能與各位齊聚杜郎口中學，進行“希沃智慧教育應用示范校簽約授牌儀式”，在這里，也特別感謝教育局和學校各位領導和老師，對希沃的認可和支持。

    而希沃自成立之日起，一直專注于提供智慧教育整體解決方案。以交互智能平板及其周邊產(chǎn)品等軟硬件為基礎，推出經(jīng)典課堂、互動課堂、遠程課堂、翻轉課堂等智慧教學方案，以及信息管理系統(tǒng)、集控管理、智能互聯(lián)等智慧管理方案。從2012年開始到至今，希沃已經(jīng)連續(xù)多年穩(wěn)居交互智能平板領域第一品牌的行業(yè)地位。時至今日，希沃逐漸發(fā)展成為一家專注于“三教”、致力于“三效”的教育集團。未來，希沃將持續(xù)加大研發(fā)投入力度，推出更多切合一線需求的信息化工具，讓教學和管理更加實用、高效。

    而這次杜郎口中學的希沃電子班牌課堂解決方案，也是希沃以用戶體驗為產(chǎn)品研發(fā)導向的縮影。今天，與杜郎口中學合作的簽署，標志著希沃將就信息技術與教育教學的融合應用，與學校展開更多領域的深度合作。

    希沃也將在加大對教師教學應用、校園智慧管理的投入同時，以希沃學院為平臺，通過信息化課程開發(fā)、教研教學交流、智慧課堂打造等方式，共同促進教與學的協(xié)同發(fā)展，加速學校信息技術與教育教學的深度融合，打造先進教育教學理念。與此同時，希沃希望在為杜郎口中學協(xié)助培養(yǎng)一批優(yōu)秀的專家教師團隊后，持續(xù)輻射帶動更多的信息化發(fā)展。