為了貫徹國家教育部頒布的《中國教育現(xiàn)代化2035》、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等相關(guān)文件的要求，促進(jìn)新媒體新技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用，探討交互式教學(xué)環(huán)境下學(xué)與教的模式與方法。三亞市天涯區(qū)教育研究培訓(xùn)中心結(jié)合區(qū)內(nèi)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀，聯(lián)合希沃開展本次學(xué)科融合培訓(xùn)。

    10月23日，天涯教育研究院攜手希沃在三亞市鳳凰中學(xué)舉行開營儀式，詳細(xì)介紹了培訓(xùn)的方案以及培訓(xùn)階段。開營儀式以線上+線下的方式進(jìn)行。線下前往參加此次開營儀式的老師為天涯區(qū)各個(gè)學(xué)校校級(jí)管理員。在開營儀式的過程中老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)加入各個(gè)對(duì)應(yīng)區(qū)域的線上學(xué)習(xí)群，返校后將各個(gè)學(xué)校報(bào)名參訓(xùn)的老師拉入群中進(jìn)行線上打卡學(xué)習(xí)。

    通過此次開營儀式的老師也了解到本次“希沃杯”分為了兩個(gè)學(xué)習(xí)階段：7天線上自主學(xué)習(xí)+線下公開課展示學(xué)習(xí)階段以及一次信息化教學(xué)大賽，最后一階段則是骨干教師線下交流會(huì)。線上學(xué)習(xí)的課程主要針對(duì)的是掌握了白板課件制作基礎(chǔ)、需要在課件美化上提升的老師或已經(jīng)參與過線上初階信息化應(yīng)用普及培訓(xùn)、以及有微課制作需求的老師。

    課程內(nèi)容包含了：《互動(dòng)課件制作工具-希沃白板》：讓教師制作的課件更加有趣、美觀度提升、進(jìn)行互動(dòng)性教學(xué)。《微課錄制神器-知識(shí)膠囊》：做自己的導(dǎo)演，希沃剪輯師教程。《交互式課件制作分享：案例解讀》等。

    在第三階段中，我們將會(huì)選出一批優(yōu)秀的結(jié)業(yè)老師進(jìn)行信息化教學(xué)大賽，賽事分為初賽及決賽。最后將由教育局、電教站、裝備中心等領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)專家等評(píng)選出5名一等獎(jiǎng)，10名二等獎(jiǎng)、15名三等獎(jiǎng)。在“希沃杯”的最后一階段，我們將邀請(qǐng)到進(jìn)入教學(xué)大賽復(fù)賽及決賽的教師，與教研室、電教站等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行說課研討、杏壇導(dǎo)師、希沃高級(jí)教師顧問鄧燕萍開展線下骨干教師培養(yǎng)交流會(huì)。

    希望通過此次培訓(xùn)，老師們能夠更進(jìn)一步提升教師信息化意識(shí)、優(yōu)化教學(xué)資源，充分發(fā)揮希沃白板功能改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，豐富課程教學(xué)的內(nèi)容和形式。希沃將為更多區(qū)域、更多學(xué)校提供線上+線下的培訓(xùn)服務(wù)，教育的路上，有希沃相伴同行。