7月28日，海爾教育核心成員在北京參加了亞馬遜創(chuàng)新之旅。為期兩天的行程中，雙方圍繞“亞馬遜創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力工作坊”深入探討用戶文化、創(chuàng)新機(jī)制、服務(wù)價(jià)值對(duì)企業(yè)的影響，并共同分享了亞馬遜創(chuàng)新的公有云業(yè)務(wù)—AWS在人工智能領(lǐng)域的服務(wù)應(yīng)用。雙方基于在產(chǎn)品端、技術(shù)端、平臺(tái)端的共同優(yōu)勢(shì)，合力為信息化在教育應(yīng)用中的迭代發(fā)展探尋新的思維和創(chuàng)意空間。

    01 思維碰撞：用戶和創(chuàng)新是交流之基

    在創(chuàng)新之旅中，海爾教育參會(huì)者體驗(yàn)了亞馬遜的創(chuàng)新之道，并在后續(xù)的研討、交流中對(duì)計(jì)劃嘗試的新項(xiàng)目展開了探討。海爾教育和AWS共同認(rèn)為，創(chuàng)新和用戶思維是推動(dòng)企業(yè)不斷前行的基因。亞馬遜鼓勵(lì)每個(gè)人都提出新穎、顛覆性的構(gòu)想，而海爾教育則開放性的接受全球用戶的創(chuàng)意。雙方共同表示，只有在用戶基礎(chǔ)上展開創(chuàng)新，才能真正做出契合市場(chǎng)、契合用戶的產(chǎn)品。

    在后續(xù)的溝通交流中，雙方以創(chuàng)新文化、機(jī)制、工具對(duì)項(xiàng)目流程展開模擬，并在互動(dòng)中體會(huì)到了一種全新的視角和方法。相關(guān)參會(huì)人員認(rèn)為，科技是無(wú)界的，無(wú)論是像亞馬遜這樣的領(lǐng)先科技企業(yè)，還是像海爾教育這種領(lǐng)先的教育解決方案提供商，在科技性、創(chuàng)新性方面都有共通點(diǎn)。

    “5G、大數(shù)據(jù)、人工智能已經(jīng)應(yīng)用到各行各業(yè)，未來(lái)在生活和教育中的應(yīng)用只會(huì)更加深入，我們唯有跨界與每個(gè)領(lǐng)域的尖端科技聯(lián)合，才能做出更有創(chuàng)意的產(chǎn)品。”海爾教育參會(huì)人員如此表示。

    02期待合作：智慧和生態(tài)是握手之源

    海爾教育是全球引領(lǐng)的家校智聯(lián)全場(chǎng)景智慧教育解決方案提供商，AWS則是全球領(lǐng)先的云服務(wù)提供商，在云服務(wù)方面技術(shù)先進(jìn)，并且在場(chǎng)景創(chuàng)新應(yīng)用等方面經(jīng)驗(yàn)豐富，雙方對(duì)智慧的前瞻性認(rèn)識(shí)以及對(duì)教育信息化的生態(tài)性理解是此次會(huì)面交流的基礎(chǔ)。雙方彼此學(xué)習(xí)、融合，不但有利于AWS的科技在更多領(lǐng)域內(nèi)延伸應(yīng)用，也將快速推進(jìn)海爾教育場(chǎng)景化解決方案的創(chuàng)新迭代。

    AWS認(rèn)為，云計(jì)算是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新的關(guān)鍵，無(wú)論大數(shù)據(jù)、人工智能還是物聯(lián)網(wǎng)loT都是以云計(jì)算為底層支撐的。因此，云服務(wù)在教育以及其他場(chǎng)景中的平臺(tái)化應(yīng)用也是他們重點(diǎn)關(guān)注的方向之一。而海爾教育也認(rèn)為，云服務(wù)直接影響到數(shù)據(jù)分析的速度和準(zhǔn)確性、系統(tǒng)的穩(wěn)定性及數(shù)據(jù)管理的精細(xì)程度，如果能進(jìn)一步提升，將會(huì)為國(guó)內(nèi)乃至全球教育提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    亞馬遜云服務(wù)（AWS）期待與海爾教育聯(lián)合開展教育創(chuàng)業(yè)孵化合作，并計(jì)劃進(jìn)一步在全球領(lǐng)域內(nèi)展開更高層次、更多樣的戰(zhàn)略合作，基于雙方在各自領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)共同為教育信息化賦能。