2020年，我們迎來了一個不一樣的“開學季”， 隨著國內疫情的好轉，全國各地中小學正在有序恢復開學，大量學生和教師返校復課，為了確保校園無虞，各地學校做了充分準備，多措并舉密織安全網。而教育市場的多媒體裝備作為推進教育信息化重點設備，成為關注焦點。其中顯示設備一體機在會議市場掀起熱潮后其再次在教育事業領域聲名鵲起。

    教育是國家發展的基石，讓教育事業實現更高質量的發展是重點，隨著《中國教育現代化2035》的提出，建設智能化校園，統籌建設一體化智能教學。管理與服務平臺。利用現代技術加快推動培養模式改革，實現規模教育與個性化培養有機結合。除了辦學條件、教學人才配置，設備配置也非常重要，顯示設備逐漸成為教學標配。

    而一體機在課堂的應用日益普及，加大了學校對顯示設備的采購力度。但由于顯示一體機的教學功能沒有規范統一，早在2017年教育部就發布了《交互式電子白板》系列兩項教育行業標準，其中明確規定了大于70㎡（50人以上）的教室，需搭配至少顯示尺寸100寸以上的顯示設備，大尺寸一體機普及教學指日可待。

來源：中華人民共和國教育部發布的《交互式電子白板 教學功能》

    從教育部發布的教育行業標準，意味著大屏應用市場存在著很大空間，那LED顯示屏一體機在教育市場的優勢到底有哪些呢？

    如今教育大屏主流有投影機、LCD液晶顯示、LED一體機，投影在因自身局限，在色彩還原，和亮度的表現較差，觀看較差，且需要各種輔助設備，逐漸無法滿足教育應用要求。LCD受尺寸約束，在100寸以上沒有優勢。LCD、投影等產品由于自身的局限性，無法滿足大尺寸教育市場訴求，這正好給了LED一體機機會。另外相較于LCD、投影，LED一體機在清晰度、色彩還原度、集成化、可擴展性等方面都更具優勢。

    2019年，推出Melink LED一體機，聚焦于提供智能教育/會議一體機解決方案，主要針對大中型教室場景，尺寸范圍涵蓋108寸、135寸、162寸可選，滿足30-100㎡（20-100人）的教室。

    Melink LED一體機以D-COB+Mirco LED技術搭載，實現高可靠性、高防護和可快速清潔。擁有智能書寫多點觸控、無線投屏交互教學、文件管理海量網絡資源共享、遠程教學等多種功能，高度集成了傳統分布式的投影、操控電腦、電子白板、投屏以及音視頻設備，提高設備使用的效率，可一鍵聯機，無線接入，簡便快捷。