云南省滄源佤族自治縣地處祖國西南邊陲，中緬邊界中段，是全國最大的佤族聚居區(qū)。作為從原始社會末期直接進(jìn)入到社會主義的“民族直過區(qū)”，滄源是集“老、少、邊、山、直、窮”于一體的國家重點(diǎn)扶持縣。滄源縣的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，基本上都是依靠國家和企業(yè)幫助建設(shè)。

    滄源縣是中央電化教育館常年定點(diǎn)幫扶地區(qū)，現(xiàn)代中慶和央館緊密合作，多次捐贈設(shè)備，先后為滄源縣建成了4間錄播教室，有力的支援了滄源縣的信息化建設(shè)。

    2015年10月，中央電化教育館館長王珠珠帶隊(duì)，攜北京、上海等多地電教館領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代中慶等企業(yè)負(fù)責(zé)人再一次來到滄源，對這個貧困縣展開了長達(dá)5天的教育調(diào)研。

    在五天的行程中，包括城區(qū)完中、完小、邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的近20個調(diào)研目標(biāo)。

    滄源縣民族中學(xué)和國門小學(xué)是縣里最好的學(xué)校，中慶第一批無償援建的2個錄播教室，就建在這兩所學(xué)校中。教室建設(shè)、設(shè)備調(diào)試、使用培訓(xùn)、技術(shù)支持，在這個距離省城10個小時車程的小縣城里，中慶做的一樣沒少，反而更加細(xì)致。就是這兩所學(xué)校，在今年年初通過錄播教室，和700公里之外省城昆明的名師完成了一次“空中教研”，進(jìn)行了一場“不出校門便能與山外的名師交流互動”的在線教研活動，新穎的活動模式促進(jìn)了錄播在滄源縣推廣和使用。

    在滄源縣張君玲副縣長的匯報(bào)中，我們知道了在這個邊遠(yuǎn)的縣城，錄播教室得到了充分的利用。今年，全縣53.1%的一線教師參加了教育部組織的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，在滄源縣所屬的臨滄市一區(qū)七縣中，滄源曬課數(shù)排名第一，并獲選推薦優(yōu)課18節(jié)。

    走出了條件相對較好的縣城，調(diào)研組在通往農(nóng)村中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的路途中充滿了危險(xiǎn)，曲折的盤山公路，多次經(jīng)過泥石流和滑坡路段，很多地方因?yàn)樗�方漫水等原因，調(diào)研組人員需要下車徒步經(jīng)過。

    在農(nóng)村學(xué)校我們看到，社會各界的援助已經(jīng)大大改善了這些邊遠(yuǎn)學(xué)校的教學(xué)條件，但是簡陋的校舍、斑駁的桌椅、嚴(yán)重缺乏的信息化設(shè)備、師資條件的不足等等問題依舊存在。看到這些，現(xiàn)代中慶周少林總經(jīng)理當(dāng)場對王珠珠館長和臨滄市領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，中慶將繼續(xù)對滄源進(jìn)行援助，這一次將深入到這些大山里的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，讓中慶最新的專遞課堂方案進(jìn)駐，讓這些山區(qū)的孩子，能夠有機(jī)會聽到縣城，甚至是省城最好的學(xué)校開設(shè)的優(yōu)秀課程。

    面對佤山孩子專注渴望的眼神和開心的笑容，我們希望專遞課堂能夠?yàn)樗麄冮_啟一個更為廣闊的空間，我們希望未來孩子們的笑容能夠更加燦爛。