行業背景

    隨著網絡進入校園和網絡條件的日益改善，我國的教育行業現代化也在跨越式的發展， 遠程教育以其靈活、安全、方便等優勢，突破了傳統校園教學所受時間和空間的限制，從而被廣泛的應用到現代教育技術體系，遠程教育是教學領域新的教學管理方式，引領時代的潮流。同時也體現一個學校/培訓機構利用高科技實現快捷、高效、減少運營成本，加速教育事業的發展等多方面的優勢。遠程教育從誕生至今，得到了國家和全社會的大力支持，在國務院相關會議上，遠程教育還被列為了政府大力培育的新的消費熱點和經濟增長點之一。我們的解決方案不僅提供了教學互動、課堂直播、課后點播三大功能，實現了老師與老師之間互相溝通，同學之間互相溝通的點對點的音、視頻通訊。而且分布在不同地方的老師可以隨時召開會議，進行遠程的辦公和教科研工作。 

　
互動直播視頻教學系統具體應用要求

    大容量用戶數支持：該教育機構人員眾多，需要提供多個地點多人同時接收遠程教學，也可以參與討論教學內容。除了正常的音視頻功能以及數據協作功能外，還需要能夠滿足今后應用的需要，具體內容如下：

1、賬號管理功能，系統提供分級管理，不同用戶訪問不同權限內容。

2、教學直播模式，無需登錄到會議室直接通過聯網的PC觀看教學直播情況，并且可以錄制保存。

3、教學交互模式，多個地方的師生就像在同一個教室里進行遠程教學溝通、互動。

4、教研研討，教研員與教研員之間、教研員與教師間、教師與教師之間都可以隨時隨地發起教研研討活動。

5、授課錄像可以實時點播，方便學生復習授課內容，極大提高了學習效果。

    其他的應用還包括：各院系領導討論會議；臨時點對點溝通；網上學習指導；老師學生可以通過互聯網進行實時、非實時的學習和培訓，能夠實現學習資源點播、答疑、輔導、同時在此基礎上建立一個比較完善的通訊管理、人員管理、資源管理系統。為不同地域的教師和學生營造一個可以及時交流,分享,討論的教學氛圍。