近期，多家媒體發布的一則消息在國內教育業界引發了強烈的反響，消息中稱，國內某城市要在一百家學校進行VR技術試點，該技術將廣泛應用于教學以及課外活動等環節，這也意味著VR技術進校園進程已經進入到了加速階段。其實，近兩年，已經有越來越多的學校引進了這一技術，眾多學校對VR技術情有獨鐘的原因是什么呢?

    通過一個實際的教學場景不難看出VR技術對于諸多學校的吸引力所在。深圳市的一家中學，老師正在講授有關史前生物恐龍的內容，在之前，老師一講到這個環節就有點發愁，因為這種遠古生物不但類型多樣，其身體結構也與現代動物有很大的區別，平鋪直敘地描述的話很難讓學生明白其結構。有了VR技術，學生不再是單純地聽老師講、看書本，而是可以“穿越”到恐龍時代，以全面的視角對恐龍進行了解。

    “課后的知識點考核結果顯示，學生們完全能夠描述出知識重點，對恐龍的骨骼結構、身體形態有了正確的認知。”該學校的一位老師這樣說道。據北京微視酷的一位工作人員介紹說，這是VR技術在教育行業中最為常見的一種使用場景，以該公司所研發的沉浸式VR教育系統為例，它可以給學生們將帶來全新的360°沉浸式體驗，讓學習的過程集互動性、趣味性、真實性于一身，可以有效提升教學效率和學習的質量。

    “現在每家學校都在提升教學質量和對學生進行素質教育方面發力，但是因為種種條件的限制，學校之前在這兩方面遇到了不少的瓶頸。現在就不一樣了，有了VR技術，可以對教學過程進行輔助，教學質量的提升成為了自然而然的事情。另外，我們公司還可以開發一些相應的教育課件，豐富學生們的課余生活，讓學校可以得心應手地開展素質教育，總之，VR技術對學校的影響是全方面的。”北京微視酷科技的一位負責人這樣解釋學校對VR技術熱衷的原因。

    有業內人士稱，VR技術在教育行業的應用已成為大勢所趨，這一點在國外的教育行業中可以窺見一斑。美國是VR技術的發源地，同時也是世界上教育質量最高的國家之一，該國已有部分國外院校開始大規模使用VR技術，并且取得了一定的成果，據悉，美國的VR產業鏈布局還包括技能培訓與以情感體驗為目標的應用，使用范圍十分廣泛。

    目前，正在起步中的國內VR技術，已經顯現出了強勁的發展勢頭，隨著越來越多的學校引進了這一技術，國內教育模式或將進入變革期。