2016年秋季第71屆中國教育裝備展于11月19日在廣西南寧盛大開幕。作為一家專注3D技術與教育深度融合應用及研究的高科技公司，深圳未來立體教育科技有限公司應約參展，攜3D智慧教學系統、3D虛擬現實探究室、3D學科教室、3D創客教室、AR書城等7大方案亮相本次展會，堪稱史上最強陣容。

3D智慧教學系統

    未來立體3D智慧教學系統解決方案就是虛擬技術模擬難以講解的教學場景，為學生創設一個情景化的學習環境，多維度呈現學習內容，調動學生視覺、聽覺等多感官參與，讓學生們感受到極強的逼真感，主要包括“3D安全教育課”、“3D電影課”、“3D科普課”、“3D學科資源”4大模塊，將在提高教育技術水平、改造實驗環境和優化教學過程、培養具有創新意識和創新能力的人才等方面發揮重要作用。

3D智慧教學系統——裸眼3D方案

    該方案不需要任何輔助設備的情況下，獲得具體空間、深度的逼真立體影像，我們對裸眼3D屏硬件要求嚴格，特別在用戶觀看位置及角度方面極為重視；擁有3D裸眼寬視角功能，讓用戶感到新奇與滿意;便于移動，節約成本，完全能滿足日常教學，是學校更新硬件設備的首選。

    近年來LED顯示屏技術在不斷發展，顯示屏技術不斷上升，顯示畫面越來越精細。傳統LED屏顆粒大，畫面粗糙的問題已經不存在了，高端LED屏將給人們帶來更加完美震撼的視覺體驗。LED技術動態刷新頻率更高，相比投影方案具有更好的亮度、色彩還原度和對比度。透過高清LED顯示屏，身臨其境感受3D教學;看到生物結構仿佛就在眼前。

    3D創客教室

    這四臺備受關注的桌面VR交互一體機是未來立體3D創客教室的重要組成部分。3D創新實驗室可以把書本難以展現的內容生動直觀的呈現出來，讓學生在驚嘆之余，進一步加深學習印象，進行動手能力與思考能力全方位的煅煉，在3D顯示技術、人機交互技術和3D打印技術的基礎上，各種科學內容變得立體生動，易于記憶，為學生提供生動、逼真的學習環境，對教學在時間和空間上進行了擴展，具有強大的交互功能，可以讓學生與研究對象進行三維交互，不僅能夠讓學習者感受一種身臨其境的感覺，還使學習者成為虛擬環境中的參與者，對調動學習者的學習積極性，突破教學的重點、難點，培養學生的技能起到了積極的作用。

    3D學科教室

    突破傳統教學以硬件為載體的教學模式，提升符合國家課程標準的3D教學資源內容，從教學內容上進行突破，激發學生求知欲，提高教學效果，將教師從傳統的說教模式中解決出來。3D教學資源豐富，涵蓋中小學各學科,常態化教學；3D資源將知識形象化，提升學生學習主動性，提升教學授課效率；3D設備不受環境光線影響，人機互動，高效靈活，便于移動。

    3D虛擬探究室

    VR虛擬現實技術能夠為學生提供生動、逼真的學習環境，如建造人體模型、電腦太空旅行、化合物分子結構顯示等，在廣泛的科目領域提供無限的虛擬體驗，從而加速和鞏固學生學習知識的過程。親身去經歷、親身去感受比空洞抽象的說教更具說服力，主動地去交互與被動的灌輸，有本質的差別。VR實驗室利用虛擬現實技術，可以建立各種虛擬實驗室，如地理、物理、化學、生物實驗室等等，擁有傳統實驗室難以比擬的優勢。

    AR書城

    AR書城是對傳統平面化圖書的一場顛覆，3D圖形對兒童右腦的開發很有好處，有利于增強孩子的記憶。由于AR技術應用，使得靜態的文字和圖片，瞬間“活”了，能使讀者沉浸到AR技術創造的閱讀環境之中，感知科學的奇妙。利用AR增強現實技術，使讀者與書中形象進行交流，充滿趣味性和新奇性，也更加符合青少年的閱讀和學習心理。更重要的是，AR書城的逼真效果利用常見的課本和智能手機或平板電腦即可實現，這意味著師生們無論是在學校還是在家中，都能隨時隨地的利用AR書城來幫助學習，享受高科技帶來的便利。

    未來立體教育為廣大師生帶來的不僅僅是視覺新體驗，更是創新應用新理念。未來立體教育依托雄厚的師資力量，加上在3D動漫制作技術，3D顯示技術，3D交互技術，以及VR/AR技術等積累的競爭優勢，研發出符合用戶體驗，同時符合教育部課程標準的優質3D動漫教學視頻，3D交互課件及VR/AR等教育產品，并全部通過中央電教館“數字校園綜合解決方案”的產品物理檢測，并獲得證書。