科普作為科技和教育的一個交叉環節,受到越來越多的國家的政府的高度重視。很多國家的政府通過政策、立法、組織、資金等手段,積極推動本國科普事業的發展。怎么樣才能讓科普教育成為最具實用的教育模式呢?在國外,美、英、日等國家在抓大中小學正規科學教育的同時,也在積極發展對青少年的校外科普教育。在這些國家,眾多的科技館、青少年科技活動中心散布在學校和社區,為青少年提供親自動手探究科學的場所和機會;電視臺在政府等的資助下不斷推出趣味橫生的科普節目;高品位的科普科幻類書刊琳瑯滿目,贏得眾多青少年讀者;科普專業組織、大學、研究機構、企業等也經常為青少年安排科普講座、科技博覽會、科技設計發明比賽、見習研究等科技活動。所有這些是學校教育力不能及的,它們豐富了青少年的科技經歷,拓寬了青少年的科技視野,對青少年科技興趣、創造力、想像力的培養起到了不可低估的作用。
青少年的教育如此重要,在國內也引起了不少專家學者的重視,而電子翻書的介入就是國內教育走向科技化的一個創造性代表模式。電子翻書又可稱為虛擬翻書或者隔空翻書,本項目的外形猶如一本打開的書籍,里面可以記載豐富的資料。這些資料是通過投影設備投影上去的,觀眾可以動手“翻閱”書籍,感應設備會檢測到觀眾的動作,它是利用紅外感應技術以及計算機多媒體技術實現的一種虛擬翻書的視覺效果,書本翻閱的效果是通過動畫的方式由投影儀投影到書籍模型上。這種方式形式新穎,可展示的信息量大。
空中翻書展現在參觀者面前的是一本以大屏幕電視或者投影機投影方式展現的電子書,參觀者只需要站在展臺前方,伸出手臂,在空中做出左右揮動手臂的動作,則計算機就能識別出參觀者的動作,參觀者面前的電子書就會隨著手臂的左右揮動進行前后的翻頁,看起來很是神奇。其原理是利用紅外感應方式獲取參觀者的動作,并將該動作傳輸給計算機進行處理,計算機內的應用程序則根據所捕捉的信號驅動多媒體動畫進行翻書的效果表現。
而北京中科智聯科技有限公司專門負責互動投影技術的專業圖形圖象公司,其實除了電子翻書系統以外,互動投影還有著其他很多的相關內容。比如,地面互動感應系統,還有電光吧臺等其他娛樂項目。
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