多媒體教室用的投影機的壽命為什么這么短?不僅燈泡一般都用不到2000小時,就是投影機自身的壽命也不過2500至4000小時,遠不像廣告宣傳的那樣燈泡可用2000~3000小時,燈泡是投影機的唯一的耗材,實際的情況是投影機和燈泡都變成了耗材,面對一年幾十萬的“消費”,哪一個學校都不會感到輕松。
1、
⑴光通量:符號 Ф,單位 流明Lm,發光體每秒鐘所發出可視的光量之總和。
⑵光強:符號 I,單位 坎德拉 cd,說明 發光體在特定方向單位立體角內所發射的光通量
⑶亮度:符號L,單位 尼脫nt 、cd/m2, 發光體在特定方向單位立體角單位面積內的光通量。
⑷照度:符號E,單位 勒克斯Lx ,發光體照射在被照物體單位面積上的光通量,用國際單位時,可表示為 1 Lx = 1 Lm/m2。
⑸光效率:符號Lm/W,單位每瓦流明,電光源將電能轉化為光的能力,以發出的光通量除以耗電量來表示。
由定義可知,在某一時刻投影機發射出的光通量是一定的,這時如果投射在屏幕上的影像面積越小,則屏幕上的照度值越高,反之亦然;投影機可以看成是一個點光源,發射的光線都在特定方向的立體角內,光通量的大小就能表示投影機的亮度的高低,投影機的光通量(亮度)與照度之間的換算關系為:Ф= E×S ------Ⅰ
由Ⅰ式可知,當投影面積確定時,照度的大小同樣能表示投影機亮度的高低,也能表示光的強弱,比如夏天中午的陽光照度約10萬lx。
表 1
照度 (10 萬 Lx) 亮度 (lm) |
液晶板英寸(寬高比 4 : 3 ) | |||||
0.6 |
0.7 |
0.79 |
0.9 |
0.99 |
1.3 | |
1000 |
30 |
22 |
17 |
13 |
11 |
6 |
2000 |
60 |
44 |
34 |
27 |
22 |
13 |
3000 |
90 |
66 |
52 |
40 |
33 |
19 |
4000 |
120 |
88 |
69 |
53 |
44 |
25 |
從表 1 中,我們可以清楚看到亮度相同時, 0.6 英寸 的液晶板所承受的光強度是 1.3 英寸 的 4.7 倍 , 液晶板較大,老化的速度較慢,光通路中其它部件的老化速度也較慢,以上討論中還只是可見光部分,其它的如紅外線對光通路各部壽命的影響也不可忽視,尤其對靠近燈泡的偏光轉換元件的影響很大。
2、
LCD投影機從光的產生到射出要經過層層障礙,從超高壓汞燈的發光電極、經過積分透鏡、偏光轉換元件、透鏡、分光鏡(色彩分離)、反光鏡、透鏡、偏振片、液晶板、棱鏡(色彩合成)、最后到投射透鏡,其中的紅色光線出來時,已經過了十多次的折射或反射,光線每經過一次折射或反射都會有衰減,對光線衰減大的有偏光轉換元件、偏振片、液晶板等,十幾個部件不管哪一個出問題,都會影響投影機的亮度。
LCD投影機的光通路示意圖如下

3、光通路中的光強
目前LCD投影機的超高壓汞燈自身的光電效率可達65Lm/W, 例如某臺投影機的液晶板為0.8英寸,燈泡為200W, 燈泡口直徑為40mm, 60%光線進入光通路,這時的光通量為9800Lm,光強度為780萬Lx,假設到最后投射出的光通量為2500Lm,投射透鏡上的光強度為1261.4萬Lx,dm 而進入3塊液晶板的光線平均強度比1261.4÷3=420.5萬Lx大,這樣的光線強度相當于夏天中塵埃微粒、水蒸汽帶入光通路,它們很可能會粘附在各部件的表面,最終影響投影機的亮度,再加上普通的多媒體教室一般用不起空調,清潔衛生也不可能保持的很干凈,這對投影機的散熱和防塵都極為不利。
4、
與CRT顯示器相比,LCD投影機對光線的控制方式顯得很不合理,首先CRT顯示器對電子束的控制是在“始端”顯像管陰極,而LCD投影機對光線的控制是在“末端”液晶板;其次CRT顯示器對電子束的強弱控制可以做到按需要供給,顯示黑色時,沒有電子束射到熒光屏上,幾乎沒有什么損耗,要顯示其它顏色時,才有電子束打在熒光屏上,熒光屏上的亮度與電子束的強弱成正比,亮度越高電子槍、熒光屏的損耗才越大。而LCD投影機對光線的控制則是不管顯示什么顏色,燈泡始終發光,光通路中各部件一直在老化,只是到了末端靠液晶板來控制,當顯示黑色時,光線出不去,在液晶板上會積累大量熱量,散熱問題將變得更為嚴峻。
5、LCD投影機的運行環境
CRT顯像管內部是真空,電子槍、陰罩、熒光粉的工作幾乎不受外界的干擾。而在LCD投影機內部,主要依靠加快空氣對流的方式來解決部件的散熱問題,快速流動的空氣很容易把各種而LCD投影機的壽命根本無法與之相比,僅為CRT顯示器的1/10左右,這樣的結果是很正常的;從目前的技術條件來看,LCD投影機要提高亮不易,維持高亮度則更困難;用戶除了要做好投影機的維護保養等工作外,投影機的選擇是非常重的一環,要選擇那些光效率高、燈泡的功率較低、液晶板較大、散熱防塵效率高的投影機。普通的多媒體教室對投影機的亮度要求不能太高,高亮度就意味著高消耗;以上觀點是筆者多年從事投影機的管理與維護工作的經驗總結,可供同行們參考
6、
內部因素有主要光通路中的燈泡、偏光轉換元件、偏振片、液晶板自身的質量和它們的散熱狀況,偏光轉換元件最靠近燈泡,所通過的光線的強度非常高,偏振片的作用是只讓縱向光波通過,橫向光波的能量將被吸收,液晶板的作用是對透過液晶的光通量進行調制,形成圖像光信號在屏幕上顯示出來,它們的耐高溫特性都較差。
LCD投影機壽命與外部因素的關系可分為正相關和負相關因素,正相關因素主要有維護頻率、教室內的清潔度;負相關因素主要有燈泡的使用功率、使用強度、教室內的溫度等。
7、延長投影機壽命的方法
外部因素用戶可以部分地掌控,維護頻率主要包括清洗過濾網次數/月和清洗光通路次數/年;燈泡的使用功率可以通過投影機的菜單來設定,一般投影機都有高功率(高亮度)、經濟模式,有的投影機甚至有三種燈泡工作模式;使用強度主要由課程安排表決定,通過合理安排課程可以使每間教室的使用量更均勻,相應的投影機的使用強度也會下降;教室內的清潔度可以通過增加清潔次數,不用粉筆等措施來提高;教室內的溫度則需要安裝空調、風扇等措施才能降低溫度,如果教室內溫度太高,最好就不用投影機,如果強行使用,則很容易讓投影機出現過熱保護,想用也用不好;另外需要特別注意的是,當投影機的亮度較差時,通過調節窗簾、開關就能 對教室內光線進行控制,可讓投影機繼續使用很長一段時間的,這是因為教室內其它的光線對同學們觀看屏幕效果有很大的影響。
8、總結
通過以上分析不難看出,LCD投影機的光通路環節太多、其中的光線的強度也很高、熱量極易聚集,部件易老化;控制方式也不合理,空間狹小,散熱防塵都不好解決;CRT顯示器的壽命都在2萬小時以上,可以在網吧里用3至4年。