SMART交互式白板在Richardson小學的應用

    Richardson小學是一所推崇個性區別理念的學校，提供了一個非常人性化的環境，讓每個孩子的價值都有所體現。在這所學校里，教師們采用了多極化年齡分組和團隊教學的方式，來鼓勵和開發學生的自信心和自尊心意識。 教育項目都經過了非常認真的結構分析以追求最大化的成功，對于那些有特殊天賦的學生，學校還提供了綜合擴展課程。學校教務副主任在研究交互式白板對教學工作的影響的研究也非常積極。

    使用了SMART交互式白板后，Richardson小學的教和學的效果都得到了大大提升，每個教室都安裝了交互式白板，現在，多媒體、多語教學都標準化了。教師和學生從一些資源(如攝像頭、掃描儀、互聯網、CD以及交互式軟件)上獲取數字化信息，而且還能對這些信息進行整合、編輯，以及實時操作，支持SMART交互式白板的互動教學功能。Richardson學校的老師把這種教學稱為電子教學。

    僅僅是用2年后，SMART交互式白板對學生學習的影響就大于了電腦在過去15年中對他們的影響。

關于SMART Technologies Inc：

    SMART Technologies Inc. 是交互式演示和分組協作工具（包括廣受贊譽的 SMART Board 交互式白板系列產品）方面的行業先鋒，也是全球市場的領軍者。

    全世界有 350,000 多個課堂在使用 SMART 產品，它們能激發學生學習的主動性并改善學習效果。還可以改善某些世界領先組織的協作效果，其中包括牛津大學、美國國家航空航天局、戴姆勒-克萊斯勒公司和英國電信。