交互一體機這種新興的產品形態估計對于商教領域的朋友都不會陌生，進入大眾的視野也不過近十年的時間，交互一體機通常也被稱為交互平板一體機、交互教學一體機，指的是在液晶電視基礎上加裝交互式觸控組件，使用者能夠在液晶電視機一樣的屏幕上進行各類交互指令。

    交互一體機發展迅猛，一路攻城拔寨，直至2016年，便拿下了教育市場的半壁江山。其中最大的因素便是方便，即處在一個傳統燈泡投影機的替換潮之中，傳統投影亮度低，投影距離長，遏制其進一步發展，于是乎亮度足，使用方便的交互一體機，一經推出學校爭相采購。

    與此同時，激光光源經過數年的發展，特別是固態光源半導體技術加入了，從“顯示”開始發展到了“強大”階段。整個產業鏈發展態勢良好，上游廠家在芯片、光源、色輪等元器件上都有所突破，高清、艷麗、立體、性價比等優勢更符合未來發展的潮流，同時，激光投影也接連斬獲了國內K12、高校采購大單，激光投影在早在2017年開始逐漸占據一定的市場份額。

    但是要想和交互一體機“分庭抗禮”僅僅是亮度提升還遠遠不夠，庫帕（KUPA）推出是互動投影一體機，也是為嘗試改變這一局面。

KUPA（庫帕）P6投影一體機

    這款庫帕激光互動投影一體機將Windows電腦、交互系統、音響全新封裝設計，無需外接電腦及OPS，Windows系統本身對于教學軟件的兼容性更強，在教育領域的應用非常廣泛，這也免去了用戶的學習成本。

KUPA（庫帕）江蘇省常熟中學案例展示

    最高支持i7處理器，8G大運存，128G的SSD，如此強悍的配置，即便玩目前主流的吃雞游戲也幾乎不會卡頓，老師上課更是暢快自如，運行日常教學軟件和辦公軟件自然沒的說。

KUPA（庫帕）鄭州優智外國語學校案例展示

    亮度高達3600ANSI流明，白天上課不需要拉窗簾學生也能看得清楚。其次是超短焦，0.23的投射比，僅需距離墻壁23cm(一張A4紙的長度)即可投滿100英寸，使用者在操作的時候不會被光線照射到眼睛。

    要替換交互式一體機，本身也需要此類功能，并且需要更好的體驗。于是研發團隊在投影的基礎功能上加上交互，這確實是一件非常有趣的事情。

    通過搭配紅外筆，老師可以像粉筆板書一樣直接可以在投影畫面上寫寫畫畫，無需特殊液晶屏幕支持，最多能夠支持10點交互。

    傳統液晶大屏受制于技術和成本，在屏幕大于80英寸后交互反應速度明顯減慢，特別是在四周邊緣易產生拖延，體驗不好。不過庫帕激光互動投影一體機實測投80—90—100吋反應都非常流暢，從左下角劃至右上角沒有產生拖影。

    還有一點不得不注意，青少年視力問題已經引起教育部的注意，大屏幕的熱量和輻射非常大，對于很多老師而言，長時間對著電腦辦公藍光直射的危害已經非常難受，更別說站在比電腦屏幕大四五倍的大屏幕前板書。

    而投影光是漫反射光，對人體幾乎沒有傷害，投影漫反射比液晶屏的直射更護眼，站在100吋的大屏幕前上課也不會有任何壓迫感。這或許為投影一體機PK交互一體機又增加了砝碼。