作為多媒體教學的必備設備之一，電子白板產品在國內市場已經經歷了十多年的發展。早在1997年，就已經有一些國際電子白板品牌開始在中國市場出現。

    不過由于種種原因，一直到2007年才真正進入高速發展期，并且至今一直呈現出快速增長的發展態勢。在這十多年的時間里，電子白板經歷了復印式以及交互式電子白板兩個發展階段。

    早期的復印式電子白板又可以稱之為“立式手寫復印機”，其最主要的功能是可以將電子白板上所演示的內容進行掃描并打印出來，功能相對較為單一。

    為了更好地服務于教育事業，也為了更好地應對不斷變換的市場需求，在廠商們推動之下微光量子環保教學板應運而生。和電子白板最大的不同是，微光量子環保教學板實現了教學板、PC和師生之間的互動。

    整個實現過程，只要將微光量子環保教學板連接到PC，再利用投影機將PC上的內容投影到教學板上，老師就可以在微光量子環保教學板上對電腦進行各種操作，包括運行或關閉各種應用程序，對演示的文件進行編輯、注釋或者是保存等功能，增加了人機之間的交互性，讓教學變得生動有趣。

    隨著時間的推移、技術及環保教學板應用市場的逐步發展，進一步推動了電子白板應用技術的發展。包括像采用LCD技術的平板電子白板、白板式投影、多點觸控技術以及與投影機結合的光電式產品等新技術新產品不斷涌現。

    和傳統電子白板產品需要搭配投影、音響等配套設備來使用所不同的是，微光量子環保教學板是一款將所有的應用設備集于一身的一體機產品。正因為如此，讓微光量子環保教學板具有，資金投入一步到位、安裝過程簡單方便、應用環境更加整潔美觀等諸多特點。

    另外在應用上，微光量子環保教學板產品還具有亮度高、畫面細膩、色彩飽和度更高等諸多特點。同時，屏幕經特殊處理，具有抗劃痕、防腐蝕、易清潔、抗撞擊，而且其屏幕防反光、散射技術。

    顯示不受光線、紅外線等影響，書寫時屏幕無陰影。而且書寫無需專用筆，手指或其他棒狀物品都可在上面實現書寫、繪圖心及對文件進行編輯、批注，保存等各項操作。

    隨著數字顯示技術的不斷發展，電子白板成為各大中小學多媒體教室必備品。電子白板憑借其良好的互動性和完美的數字展示倍受教育從業者的青睞。

    近來隨著大眾對于便攜互動教學板的需求，數字顯示市場出現了一種超便攜環保教學板——微光量子環保教學板，其系統只包括一個環保教學筆，此系統一經問世，便引來數字顯示界眾多關注。