自2012年5月“愛普生•多媒體愛心課堂”項目走進青海以來，從啟動到多媒體教室援建再到教師培訓，項目不斷朝縱深方向發展。為進一步鼓勵青海農村中小學教師提升多媒體教學水平，促進信息技術與學科整合，強化“愛普生•多媒體愛心課堂”項目的示范作用，愛普生公司與青海省電化教育館將聯合舉辦“愛普生•多媒體愛心課堂”優秀課件評選活動。9月28日，青海省電教館發出《關于舉辦全省農村中小學教師“愛普生•多媒體愛心課堂”多媒體優秀課件評選活動的通知》，標志著該項活動已正式啟動。

    據了解，“愛普生•多媒體愛心課堂”優秀課件評選活動將主要由青海省電化教育館負責組織實施，活動面向全省范圍內的農村中小學教師，比拼的內容為多媒體課件制作。青海省電化教育館將設置比賽規程，聘請專家組建專家評委會，并組織全省中、小學教師參加比賽。專家評委會將從教學設計、內容呈現、技術運用、創新與實用等方面對報送的教學課件進行全面的考評和審閱。活動周期將持續三個月：10月份，參賽教師制作并提交多媒體課件作品，11月進行網絡展示及投票，12月揭曉評選結果并頒獎。

    據悉，此次優秀課件評選繼承了上屆活動的成功經驗，將在青海省電化教育館網站（http://www.qhdj.edu.cn）開設愛普生•多媒體愛心課堂優秀課件評選專題網站，各地報送的所有課件將在專題網站上進行展示并接受在線評價，再由評審專家結合網評，確定最終獲獎作品。

    今年，愛普生公司在青海開展的“愛普生•多媒體愛心課堂”項目由多媒體教室捐建、教師培訓、項目拓展、優秀課件評選等部分組成。項目旨在協助政府完善青海地區的鄉村教育設施，開展多媒體教學，為提升青海省整體現代化教學水平貢獻一份力量。目前，已為青海6所學校共捐建了11間多媒體教室，并在上海為這6所學校的40多名骨干教師進行了為期一周的多媒體教學應用培訓。

    多年來，愛普生堅持“授人以魚并授人以漁”的觀念支援西部鄉村教育，致力于縮小東西部地區教育水平差距。“愛普生一直本著‘教育為上，自助助人’的原則，充分發揮在教育領域的產品技術優勢，通過多媒體教學設備捐贈、教師培訓、多媒體課件評選等方式，來促進青海等相對落后西部地區的教育現代化水平的提升。希望通過此次覆蓋青海全省的課件評選活動，為提升青海鄉村教師的多媒體應用水平起到示范和引導作用；更期待以這個活動為契機，為青海全省的農村中小學教師帶去現代化的教育教學理念”，愛普生（中國）有限公司品牌部部門經理王凱女士說。