最近一段時間，接二連三的校園暴力事件讓人觸目驚心。目前幾家電信運營商都開始大張旗鼓地開展“平安校園”項目，并著手建設基于視頻監控系統的校園安全監控管理系統。

    在一定程度上，建設“平安校園”系統對于強化管理、遏制暴力事件是有作用的，電信運營商主動參與“平安校園”系統建設，也是承擔社會責任，用信息化推動校園治安管理的重要舉措。但我們也看到，“平安校園”系統從平臺開發、硬件線路投入，到后期維護升級，其全部投入算起來也是一筆不小數目。所謂“在商言商”，運營商也是“商”，自然要考慮如何通過后續市場營銷獲取更多的市場份額和營業收入，這本無可厚非。

    不過，對于部分電信運營商在實施“平安校園”項目的同時，還不遺余力地要求教育主管部門協助配合推廣家校互動類的信息化業務，并以“家長可通過‘平安校園’視頻監控系統實時了解學校情況”，校園身份識別和考勤系統為賣點，期望聯合教育主管部門、學校來發展更多用戶，這種舉動本質上的主要目標已不是學生，而是學生家長這塊廣闊的市場空間，也讓“平安校園”項目多少帶了些功利的味道，是否可行值得商榷。

    筆者認為，首先“平安校園”系統作為公安部門治安監控系統的延伸，有利于通過計算機系統實時掌控校園情況，對于突發事件的報警、監控、取證效果突出。不過現階段“平安校園”視頻監控在手機終端上的查看效果并不佳，一是手機終端屏幕偏小，根本無法看清細節；二是手機視頻對終端有一定要求，不能適合所有手機終端。如果硬要將“平安校園”系統作為業務賣點，利用恐慌心理來推廣業務，不免有些“趁火打劫”的嫌疑。

    其次，一般的校園身份識別、考勤系統以及家校互動信息的傳遞本就可以通過短信/彩信平臺實現，而且這種傳遞方式對于手機終端幾乎沒有特別要求，普適性強且使用門檻低。

    最后，一些電信運營商急于通過“平安校園”系統拓展學生家長市場，其主要原因是怕競爭對手先行一步，借助先動優勢構筑“學校、家長、運營商”三位一體的信息化應用服務體系，并形成顯而易見的網絡壁壘。那么市場后進入者想要再分一杯羹就必須打破現有運作模式，因此“平安校園”系統成為了一個重要的市場切入點。

    總而言之，“平安校園”系統的確是個好項目，筆者也相信這套系統必將在今后的校園安全管理中發揮更大的作用，但如果電信運營商只將它視為搶奪市場的工具和手段，則不免有悖初衷。筆者在此建議，那些擁有先動優勢的電信運營商可以打破網絡壁壘，抱著開放的心態讓更多電信運營商也能夠參與到家校信息化的建設中來，共同做大市場，同時也能切實為家長和學校提供優質的信息化服務。