日前，“第三屆全國中小學新媒體新技術教學應用研討會暨基于交互式電子白板學科教學觀摩活動”在深圳隆重召開。活動期間，巨龍科教聯合大會主辦方中國教育技術學會中小學信息技術教育專業委員會、中央電化教育館《中國電化教育》雜志社，成功舉辦了主題為“基于交互式電子白板的教師專業發展”的沙龍活動。此次沙龍得到了教育學界的高度關注，中國教育技術學會中小學信息技術教育專業委員會理事長鄭增儀、秘書長陳美玲、《中國電化教育》雜志社社長張敬濤、巨龍科教董事長金踰山，以及來自全國各地的中小學校長、一線優秀教師、教育理論研究者、教育行政管理者等共計一百多人參加了此次沙龍。大家歡聚一堂，踴躍發言，共同探討基于交互式電子白板的教師專業發展大計。

    隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的出臺，2010年又將成為中國教育改革的元年。課改的深處在課堂，置身于教學一線，有太多的教育問題需要回到課堂求解答案：從關注課程到關注課堂；從“教”的技術探究到“學”的動力培育；從在電子白板教學平臺上的課堂創新，到可量化的教學評價；從白板教學的課程設計，到基于白板的教師專業發展等，這些都需要在新的思維新的技術中求證。

    本次沙龍的舉辦正是通過這么一個開放的交流平臺，促成教育主管部門、學界、研究機構、學校、教師、廠商等各界建設性的溝通和理解，共同探討這些話題，推動現代教育事業的發展。

    本次沙龍設置了主題發言、議題討論、專家報告、技術應用、互動抽獎等精彩活動環節，旨在營造一種輕松愉悅的學術討論及技術應用交流氛圍，得到了現場老師的熱情參與。深圳市石巖公學蔣新華老師、淄博市周村區第三中學路敏老師、深圳市華富小學陳冰老師就各自學科的白板教學心得體會，做了精彩的主題發言，贏得了在場老師們的陣陣共鳴與熱烈的掌聲。

    基于交互式電子白板，不僅促進常態課堂教學創新，而且為教師專業發展創造了更好的技術條件。首都師范大學劉學敏老師，就基于交互式電子白板支持下的教師專業發展，做了精彩的主題報告。她以一位小學教師的專業發展歷程為主線，詳細介紹了“基于網絡的教師專業發展COP項目”，引起了與會老師們極大興趣。該項目旨在通過交互式電子白板、課程信息采集系統和COP網絡平臺三位合一的技術解決方案，以大學、中小學與企業三方構建的研究共同體，針對教學設計、技能手段、課例評價等專業內容的展開培訓，提升教師的實踐性知識與能力，促進教師的專業發展。該項目已陸續在山東、四川、北京、廣東等地區開展，得到當地教育部門、一線教師的積極參與。

    新媒體新技術發展，尤其是交互式電子白板，作為教育信息化的基礎教學平臺，正引起著常態課堂教學的重大變革，圍繞交互式電子白板的應用日益豐富和深入。本次沙龍對基于交互式電子白板支持下的教師專業發展深入探討，必將促進信息技術環境下的教師專業化發展更好地開展。