方案概述
 
　　隨著各大中專院校多媒體教學環境的完善，越來越多的學校選擇采用多媒體教室完成日常教學，多媒體教室的建設日益增多。在這種情況下，多媒體教室管理問題日漸凸現，不斷增加的多媒體教室與專業管理人員缺乏的矛盾日益突出。在教學手段的改革上，教育部針對伴隨著各高校不斷擴招而引起的各大院校師資力量緊缺等各種問題，率先提出了新的教學模式——精品課堂。新的教學模式引起了廣泛的探討，形成新的建設思路，并逐漸被廣泛應用，帶來了多媒體教學的又一次改革高潮。精品課堂的現場錄制、教學的實時轉播、學生課后點播，主講教室聽課教室的建設也對多媒體教室建設提出了新的需求。

　　綜上所述，多媒體教室簡便操作、集中化的管理與網絡視音頻教學成了各大院校多媒體教室建設的兩大突出需求。各學校都急需一套完整的解決方案，全面地規劃好整個校園多媒體教室的建設并融入到整個學校的數字校園建設中去，省時省力的做好教室端設備使用、管理、維護和安全，并在此基礎上穩定、方便的完成多媒體教學。

      在這一背景之下，競業達數碼科技集團推出了多媒體教室可視化網絡群控系統。系統以競業達第三代多媒體網絡中控MNC9600-D為核心，配合教學計算機，對教室端設備的使用和統一管理形成了一套實用、先進的方案。突破性地實現了以下七大功能：

　　中控采用DSP技術實現網絡通訊及視音頻編碼回傳，從而創造性地實現了主控中心對所有教室端多媒體設備的可視化集中管理和控制，免去了管理老師奔波于教室間的麻煩；

　　強大的多媒體教學功能，專門針對網絡視音頻教學的雙視頻流功能，采用視采用微軟授權的WMV9算法，實現了的高壓縮、低帶寬、高圖像質量的主講/聽課教室同步授課。針對更高端的教室，還推出了VGA實時采集壓縮設備，配合多媒體教學，可將教室端的授課現場以雙畫面或者多畫面在校園網上進行直播、轉播、錄制存儲以及后期的點播；

　　實現網上實時監測教室端設備，如中控主機、投影、幕布等設備的使用狀態，讓管理員快速準確的掌握教室設備狀況，提高管理效率；

　　實現對教室端投影機、PC等設備重要參數的網絡遠程采集，并形成資產報表，便于學校對教室內重要設備使用情況進行資產管理；

　　低功耗、超穩定實現網絡安防，可接駁門磁開關、雙鑒探測器、斷線保護等各種安防措施，和硬盤錄像相結合，實現對教室內各種貴重設備的安全保護；

　　安全、穩定與校園一卡通系統連接，通過課表可為任課教師設置智能鑰匙，上課時可直接使用通用IC卡打開多媒體教室的電子鎖等開關；

　　IP電話實現先進的可視對講功能，教室內呼叫主控室的時，管理員在接起電話的同時，電腦屏幕上自動彈出呼叫教室的監控畫面，免去了管理員手動打開監控的麻煩，人性化的設計使管理更加簡單。

 拓撲圖

 核心產品
　　　 

　　　 

　MNC9600-D多媒體網絡中控　　　　　　　　多功能電源箱　　　　　　桌面控制器

 系統構成