需求分析：大學校園面積較大，一般都為數千畝，有的大學由多個分校和校區組成。大學校園都分了不同的功能分區。對校園廣播的功能，一般要求用于校廣播臺站的自辦節目，無音樂鈴、廣播操等要求，但因功能分區較為多、面積較大，所以要求不同分區同時播放不同的節目，且要求學生在不同區域可采用不同方式收聽校園廣播節目。

    建設意見：在大學校園廣播建設中應采用多種傳輸手段、多模式同步廣播的方法。校園公共區采用有線廣播，學生宿舍及教室采用IP數字網絡廣播廣播覆蓋，同時利用校園局域網進行網絡直播或隨時點播。

    室外音箱、音柱覆蓋生活區、宿舍、食堂、草坪等公共場所。如果采用定壓廣播100V定電壓傳輸方式，因距離遠、功率衰減大，布線施工難度也相對較大，且成本高昂。目前大學校園中都有局域網或廣域網網絡，有的學校采用局域網進行傳輸。這樣建議采用"廣播、局域"兩網合一的傳輸方式，廣播信號采用基于IP地址的共纜傳輸，到達不同的功能分區后，再將音頻信號與控制信號進行數字到模擬的轉換，局部小范圍采用定壓傳輸方式。在一棟建筑物內或某一分區安裝一臺終端服務器設備，一到多臺定壓功放，直接驅動定壓音箱，這樣就可以省去長距離的干線，降低施工難度和布線成本，且可以實現多路廣播和可尋址功能。

    對于公共廣播覆蓋不到的地方或不便于安裝公共廣播的地方，可以采用無線調頻廣播的方式來覆蓋，大部分大學都建有外語電臺，也可采用外語電臺調頻發射機傳輸校園廣播信號。這樣學生就可以利用調頻耳機、收音機流動收聽或個體收聽校園廣播節目。

    在網絡高度發達的大學校園里，計算機和網絡遍布校園的每個工作和學習的地方，對于無法定時收聽公共廣播和調頻廣播的師生來講，可以采用網絡音頻點播的方式，將每天的廣播節目內容上傳至音頻服務器，方便播音結束后可在任意地方點播收聽，也可采用網絡音頻直播的方式，實現網絡在線收聽。

    大學校園廣播臺站，中心播控室應采用現代化的錄編播設備，應當設專用的錄音室與播音間，接入電話熱線直播，在錄編播各個環節，采用專業數字音頻工作站，實現錄音、編輯、審核、播出全部數字化。節目的播出采用專業智能廣播軟件實現自動化播音，智能化管理。數字音頻的優點，前面已經講了很多，其它功能這里不再詳述。

大學公共廣播系統的建設