日前，由中央電化教育館、深圳市巨龍科教高技術股份有限公司聯合申報的《基于交互白板的混合式學習研究》，經審定，同意立為中央電化教育館“十一五”全國教育技術研究重點課題。

     交互白板正是當前人們關注的混合式學習的有效工具，也是實現傳統教育與現代教育優勢互補的成熟技術。“十一五”期間，交互白板和混合式學習仍然是教育界關注和需要研究的重要問題。所謂混合式學習，就是要把傳統學習方式的優勢和現代學習方式的優勢有機的結合起來，既要發揮教師引導、啟發教學過程的主導作用，又要能夠充分調動學生學習的主動性、積極性和創造性。只有將這兩者結合起來，使兩者優勢互補，才能獲得最佳的學習效果。

    基于交互白板的混合式學習研究，就是要在過去交互白板和混合式學習研究的基礎上，進一步研究在中小學推廣使用交互白板中，如何進一步降低成本，提高效率；交互白板應用中的教學資源選擇與開發；基于交互白板的混合式學習的教學模式與教學設計；交互白板與學科教學的整合等問題。這些問題的研究對于轉變人們的教育思想和觀念；對于推動課堂教學的改革，提高課堂教學效率；對于創設和營造新型的師生關系；對于培養學生的自主學習能力和創新精神都有著十分重要的作用和影響。