主持人：各位好，這里是2006年秋季高教儀器會展的現場，我現在請到上海因創多媒體有限公司的陳天楚副總經理，

    陳天楚：你好，謝謝。

    主持人：這次展會有非常多的上海企業參展，看到了一下大概有200多家。

    陳天楚：差不多。

    主持人：你認為為什么現在上海的企業怎么深入到教育行業這個里面來？

    陳天楚：我覺得一個國家對教育的投入非常非常的優待，在這一塊對發展商來說是一個很大的商機，首先從電教這一塊，現在更多的學校大量采用投影機，拋棄原來傳統的紙張備課的方式，而采取的電子教案。在這樣的情況下，也就是說，首先我們知道這種新的方式能夠讓學生更容易、更深刻的了解老師和教學意圖，在這樣的需求下，自然會帶動多媒體產品以及周邊的產品的發展，在這樣的情況下我們怎么樣做到，電教的技術發展我們跟在這樣的技術發展趨勢下，我們研制符合這種實用型的電教產品，包括像因創多媒體的服務平臺，為學校服務，這是服務的大趨勢。

    主持人：這次我聽說你帶來兩個新產品，這兩個新產品當中還有一些故事你可以講一下嗎？

    陳天楚：故事其實倒也不是很復雜。這個主要兩個一個是“終結者一體化多媒體控制平臺”，另外一個“純內置網絡控制平臺”，因創做網絡控制應該是在2002年，據我了解，當時還沒有一個做控制的廠家，還是做會議高端中控這一塊，很少為學校更多的投入，也是停留在當時比較主流的很多紅外設備，一個很復雜的系統，當時我們看到，有這樣的有趣的現象，我們做終端服務，管理設備上很痛苦，相信應該有1斤多重，騎個車，滿院子轉，即使轉了中控，還必須有人去控制他，很多老師因為比較忙，或者說下課的時候要處理很多的事情，要忘了這些投影機這種設備，投影機這種設備每一臺當時的成本是1.5元/小時，這樣對學校做一個管理浪費也是很大。在這種情況下我們就想，能不能通過網絡看到每一個教師的投影機是開著還是關著，如果開著在平常情況下有沒有課，如果沒有課，就不用循環去關，然后我們把這些東西全部關掉，基于這樣的工程商的反饋，2004年的4月，到香港的一個學校做這樣的設備，基于這個思路到得到了學校的認可，覺得這個東西蠻有實用價值，它不是一個噱頭。當時的網絡化控制是普通的中控，這樣成本很高。我們這一次因創Justnet完全是內部網絡這樣的中控，拿到之后，只要接著網線，我們就能夠在控制設備軟件上控制。

    主持人：它現在可以控制多少的教室，比如說有十個教室，要十個教室全部接上，它自己能探測到多少？